Refletindo...

A realização da atividade da Interdisciplina Filosofia “O ensaio de Adorno” levou-me a algumas reflexões quando o autor relata a pouca importância que a História dispõe sobre a barbárie com essas palavras “Não consigo entender como tenha merecido tão pouca atenção até hoje. Justificá-la teria algo de monstruoso em face da monstruosidade que ocorreu. Mas que a exigência e os problemas decorrentes sejam tão subestimados testemunha que os homens não se compenetraram da monstruosidade cometida.” Sabemos dos problemas educacionais existentes na sociedade, mas desta maneira, inevitavelmente, é na educação que se “deposita” toda a esperança para que a barbárie não se propague na civilização. Daí vem minha preocupação quanto ao meu papel de educador da Educação Infantil. Temos várias realidades em nossas escolas, porém o “holocausto“ da miséria é o que mais assusta quando percebemos que nosso aluno veio à escola sem a alimentação necessária, veio sem o vestuário adequado à estação do ano e, veio sem os valores que deveriam aprender dentro da família. Para nós, resulta o preenchimento destas lacunas, pois nossos alunos é que formarão a sociedade justa ou injusta de amanhã. Neste momento, não interessa de quem é a culpa. Temos que atender e suprir as necessidades das crianças da melhor forma possível.

Ser professor...

Assisti ao filme “O Clube do Imperador” com diversas expectativas. Além da curiosidade sobre o filme, tinha que identificar uma cena onde apresentasse um conflito moral. Para minha surpresa foram várias cenas em que pude perceber a presença de conflitos morais. Com esta atividade podemos refletir sobre o papel do educador. Será que estamos fazendo o suficiente para tornar nossos alunos cidadãos de bem e de caráter? O caráter das pessoas depende somente dos ensinamentos dos educadores? Tenho pouco tempo de Magistério, porém muitas vezes percebo nas ex alunas que me visitam na escola em que trabalho, uma alegria em aprender e contar como estão indo na escola, quem são seus colegas , o nome da professora e, com um sorriso grande dizem que estão escrevendo e lendo (estes estão no máximo na segunda etapa do primeiro ano) Ao longo do filme percebo que o caráter da pessoa não depende só do professor mas, muito depende do interesse do aluno e como ele resolve situações na sua vida. Desta forma, destaco um trecho em que o professor Hundert falou depois de receber a homenagem dos demais ex alunos "o valor de uma vida não é determinado por um único fracasso ou um sucesso solitário. Por mais que tropecemos o fardo de um professor é sempre esperar que o aprendizado possa mudar o caráter de um garoto e assim mudar o destino de um homem."