">
Mostrando postagens com marcador Tecnologia. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Tecnologia. Mostrar todas as postagens

quinta-feira, 6 de junho de 2013

Inovando com a Ferramenta Google Drive

A disciplina Projeto de Ação na escola: Comunicação e Educação na Web nos proporcionou a utilização de uma ferramenta de grandes possibilidades: Google Drive
O Google Drive permite o uso colaborativo de suas ferramentas, possibilitando que as pessoas criem/editem seus documentos simultaneamente. Então, a partir da leitura dos textos foi feito um Texto Reflexivo mostrando como a Web pode potencializar a sua prática pedagógica.

RETORNANDO...

Retornando ao blog para informar uma nova trajetória da minha caminhada como aluna de pós graduação do Curso de TICs da FURG.
Funções do BLOG:
O blog é um espaço inovador utilizado na educação onde os profissionais podem registrar e compartilhar suas aprendizagens. Geralmente são pequenos registros resumidos e de fácil entendimento. Conforme Vygotski  (1987)“a colaboração entre pares ajuda a desenvolver estratégias e habilidades gerais de resolução de problemas pelo processo cognitivo implícito na interação e comunicação”. Os educadores vêm fazendo uso desta ferramenta para incrementar suas aulas obtendo resultados satisfatórios. Através dos blogs podemos construir uma teia de aprendizagens, pois podemos oferecer links sobre os mais variados assuntos dentro de uma postagem possibilitando aprendizagens diversificadas ou mesmo interdisciplinares. Outro ponto positivo da ferramenta é a contribuição que cada leitor do blog pode fazer ao ler podendo concordar ou discordar sobre o assunto, havendo uma interatividade desta forma.
Sejam todos bem-vindos e sintam-se à vontade para contribuir neste espaço.
Blogs na Educação: construindo novos espaços de autoria na prática pedagógica. Documento emhttp://www.labin.unilasalle.edu.br/infoedu/blog_pedagogico/textos/weblogs_educacao.pdf. acessado em 06/06/13

domingo, 25 de maio de 2008

Texto Colaborativo

Fazendo o texto colaborativo percebo a importância de sempre estar trabalhando com o nosso aluno as formas de cooperação, colaboração e interação. Mesmo não tendo laboratório de informática na maioria das escolas, essa é uma tendência para nosso futuro próximo.

Vejam como está sendo vista a aprendizagem colaborativa

Estamos incorporando ao processo de aprendizagem colaborativa o paradigma da interdisciplinaridade, da interatividade e da cooperação. Este é o paradigma da escola do terceiro milênio que, intermediado pela tecnologia, oportuniza a construção compartilhada do conhecimento. E, é justamente aqui que as aplicações das novas tecnologias da informação e da comunicação têm papel de destaque. Utilizar estas ferramentas para otimização do novo paradigma implica em rever concepções sobre interação, cooperação e colaboração e ao final incorporá-los aos ambientes de aprendizagem computadorizados.

Ana Margô Mantovani

sexta-feira, 18 de abril de 2008

Tecnologia

Adquiri dois novos aprendizados sobre a tecnologia nessa semana. A pouco aprendi a linkar somente a atividade ou postagem do blog. Esse aprendizado é importante para quando quero linkar somente a atividade, não todo o blog. Outra conquista foi quando tive que acrescentar eventos na linha de tempo. Consegui. E sozinha! Que progresso! Pode parecer coisas simples, mas eu não sabia usar essas ferramentas.
Devagar se vai ao longe...