As políticas educacionais devem ter como finalidade o reconhecimento e a garantia do direito a educação para todos. A educação é um direito humano fundamental porque dela depende a realização do projeto de vida individual de cada pessoa e também a realização dos projetos coletivos sociais e culturais. O direito a educação não tem só a ver com a entrada na escola e com as vagas. O direito a educação é um direito completo, ele tem a ver com a gratuidade, com a pertinência e a inclusão e tem também relação com a qualidade. Os governantes, os secretários de educação e os funcionários públicos só concebem frequentemente a gestão do serviço educativo, mas eles não pensam no reconhecimento e a garantia do direito a educação. Daqui para frente terei um grande desafio na questão do entendimento da Organização e Gestão da Educação.
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