A aprendizagem mais significativa que eu tive como professora agora por final do curso foi quanto à conscientização da importância da organização espacial da sala de aula e fora dela. Percebi este fato quando no estágio a professora sugeriu otimizarmos o espaço externo para os alunos já que com a tecnologia não poderíamos contar neste momento. Neste momento passei a compreender e concordar com os autores quando eles dizem que "as crianças precisam ter opções, uma vez que passam muitas horas por dia no mesmo ambiente.” Então, pude enxergar a variedade de oferta de ambientes como uma questão de qualidade e, acima de tudo, oportunidades de aprendizagem diferenciadas quando uma das tarefas fundamentais da educadora é a de organizar o espaço: interno (da sala de aula) e externo (do pátio). “Esse espaço deve incentivar e estruturar as experiências corporais, afetivas, sociais e as expressões das diferentes linguagens da criança. [...] O ambiente, isto é, a sala das crianças deve ser vista como um educador auxiliar que provoca aprendizagens.” (BARBOSA, HORN, 2008)
Nenhum comentário:
Postar um comentário